Mario Pizzi

Kathia,

Siempre hay resistencias, que se van venciendo a la luz de la experiencia. Y de los beneficios reales que comporta, como la gestión organizada de la cursada.

Cuando comencé con Moodle, la gente todavía no usaba el correo electrónico de manera "masiva" (allá por el 2007/2008) Incluso tuvimos planteos del estilo "no todos tienen internet en su casa o computadora", en el momento de explosión de los cibers.. finalmente nos terminaban agradeciendo que gracias al aula virtual muchxs se terminaron "amigando" con internet y viendo que no es tan difícil decidir superar los obstáculos que nosotros mismos nos ponemos.

Hola Oscar,

Me alegro de que te animes a incluír los cuestionarios. Se pueden recrear verdaderas experiencias de aprendizaje con estos dispositivos.

Seguimos

Hola,

La idea es generar una nueva categoría (tu) Nombre y Apellido _2  y allí crear estas preguntas con retroalimentación.

Lo que no dejé en claro es dónde poner esa categoría, así que queda a vuestro albedrío ponerla como "superior" o bien como subcategoría de alguna preexistente. Lo importante es que las preguntas queden en esa categoría, si quedaron en otro lado, las puedes mover a la categoría que se pide (es otra de las cosas que me interesa que vean).

Saludos y seguimos.

Mario

No hay problema Kathia. ¿Pusimos bien tu nombre? Saludos

¡Qué bueno Gabriela que esto abra la posibilidad para más usos de la plataforma que usas!

Igual a no marearse con tooodas las posibilidades que vislumbramos en los cuestionarios: tomar lo que está más a mano para uno o nos resulta más familiar o accesible y exprimir esas posibilidades; entonces ir por más ;)